[深圳]建成广东首个“新国标”绿色学校

　　广东省首个“新国标”绿色学校项目——龙岗区南湾实验小学项目通过“新国标”二星级绿色建筑评审。

　　绿色是生命之色，生态之本。绿色之于建筑，意在赋予建筑以生命，让“凝固”的建筑富有生机、富有活力，使其与环境协调，与自然共生。绿色建筑是对建筑全寿命的看待，是对使用者的保护与关爱，是尊重自然的态度，是诗意家园的创造。

　　近期，广东省首个“新国标”绿色学校项目——龙岗区南湾实验小学项目通过了由深圳市绿色建筑协会组织的“新国标”二星级绿色建筑评审。这标志着深圳市在建设领域先行示范，在打造高品质建筑、创造绿色宜居城市上迈出了重要的一步。

　　绿色成为校园“主旋律”

　　南湾实验小学位于龙岗区南湾街道，该项目由建学建筑与工程设计所有限公司设计并咨询，学校由2座教学综合楼1座教师宿舍组成，共设24个班级，学校建成后大大地缓解了周边学生入学困难问题。

　　走进学校，绿色、自然扑面而来。记者在这里看到，不但学校的建筑活泼亮丽，处处体现对学生的安全、健康的关怀，更难能可贵的是，“见缝插针”的细节设计让“处处见绿”成为学校的特点。将校园建筑、生态环境和师生需求的有机融合，这是绿色建筑给人们带来的校园新生活。

　　孩子们的教学空间以白色立面为主，彰显沉静自律的氛围，活动空间则以橙色立面为主，展示跳跃灵动的气质，一静一动，相得益彰；在校园的每个角落，都种植有各类绿植，让绿色成为校园的“主旋律”，教学楼屋顶全部绿化，既增添了绿意，增加了负离子，又达到了为顶层教室散热的功能，屋顶专门安置了鸟巢及引鸟植物，孩子们在教室里便能常常听到大自然的鸟鸣之声，与朗读声相映成趣；在校园建筑的实用功能方面，也处处体现以人为本的理念，在半下沉的架空楼层，为了让孩子们在这里活动时空气环境更好，采用了专业的气流设计，巧妙地解决了低楼层的通风问题；此外，在室内采光、教室朝向、安全设施等设计上，也体现了更多绿色和人文的关照。

　　新国标凸显绿色设计理念

　　该项目设计负责人建学建筑与工程设计所有限公司董事、总建筑师于天赤向记者介绍，2019年8月1日起实施的“新国标”，即《绿色建筑评价标准》，重新构建了绿色建筑评价技术指标体系，将原来的“节地、节能、节水、节材、室内环境、施工管理、运营管理”七大指标体系，更新为“安全耐久、健康舒适、生活便利、资源节约、环境宜居”五大指标体系，旨在落实十九大提出的社会主要矛盾的变化，提升建筑品质，提高百姓的获得感、幸福感。对建设领域落实绿色发展理念意义重大，“新国标”总体上达到国际领先水平，初步形成了“领跑”世界绿色建筑标准的新格局。

　　“新国标带来绿色建筑设计理念从‘绿色技术’到‘绿色设计’的转变，更多地体现了建筑与人、自然的融合。而且，在评定验收方面也更加严格，新国标要求必须在建设工程竣工后，才能进行绿色建筑的评价，这样便能督促绿色建筑工程更加有效落地，而不是只停留在设计上。”

　　于天赤透露，南湾实验小学项目是深圳推行“新国标”绿色建筑的开始，未来，深圳市所有新建的学校都将按照“新国标”来设计、评审。

　　“绿色感知”融入宜居城市生活

　　作为一位三十年来植根于深圳的本土建筑设计师，于天赤对于绿色建筑设计期的设计实践及对绿色建筑有深入的研究，他将岭南地区绿色建筑设计方式的核心总结为“绿、荫、透、水、材、能”六个字，他强调绿色设计要因地制宜，要根据地域气候进行不同的考量，“比如深圳的气候特点是湿、热、闷，这就要求在设计中有针对性地提出解决方案，这也是绿色建筑的一部分。”

　　当前我国积极布局碳达峰、碳中和，实现节能减排是绿色建筑标准的重要组成部分。“在南湾实验小学项目中，通过采用1级节水器具和滴灌系统、土壤湿度感应器等措施，节水率达15%以上；设计雨水回收系统收集部分道路和屋面雨水，并用于绿化灌溉等；通过设置下沉式绿地、渗透渠、透水铺装和屋顶绿化等措施，践行海绵城市理念；采用太阳能光热，解决生活热水，每年可节约电费约1.85万元……这些都是绿色建筑的要求。”

　　绿色建筑、绿色校园给师生们带来了美丽、健康、舒适的工作、学习环境。今年4月，在南湾实验小学投入使用半年之际，设计方围绕“绿色感知”面向广大师生进行调查问卷。调查显示80%以上的师生对于校园绿化、室内室外环境的舒适性予以了肯定。

　　绿色，真真切切地来到了大家身边，走进了大家心里。（记者 戴晓蓉 文/图）